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          心理學

          • 利用角色游戲培養幼兒合作行為的策略研究

            摘 要:幼兒期是合作行為形成和發展的關鍵期,角色游戲作為幼兒最喜歡的游戲之一,想要使角色游戲有序進行,幼兒就必須與同伴進行溝通、商討、協作,因此,本研究探討如何利用角色游戲培養幼兒…

            心理學 2023年9月25日
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          • 幼兒心理健康教育的問題及對策思考

             摘 要 兒童心理健康作為“人的發展”的重要基礎日益成為全社會共識,心理健康對兒童健康成長來說具有重要意 義,在學前教育階段對幼兒及時并有效地進行心理健康教育,不僅能幫助幼兒認識自…

            心理學 2023年9月22日
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          • 幼兒心理健康教育中愛的教育運用

            摘要:當今社會對于幼兒的心理健康的教育重視程度逐漸提高,隨著人們生活水平不斷進步,學校、家庭、社會在注重給幼兒提供更好的教育資源的同時,也更加關注幼兒心理健康教育中的“愛”的運用。…

            心理學 2023年9月22日
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          • 大學生交流恐懼現狀與人際信任的相關研究

            摘要: 目的:探究大學生群體的交流恐懼現狀與人際信任之間的相關關系。方法:采用交流恐懼自陳量表和人際信任量表對301位在校大學生進行問卷調查,使用SPSS 26.0分析所有的問卷數…

            心理學 2023年9月20日
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          • 家庭教育對小學生學習興趣提升的策略研究

            摘要目前,我國很多小學生學習興趣不高,學習積極性差,甚至不愛學習,這直接影響了學習質量和學習成果。除了學校教育之外,家庭教育也在小學生學習興趣培養方面發揮著重要作用。家長是孩子的第…

            心理學 2023年9月20日
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          • 家長促進小學低年級學生閱讀習慣養成的策略研究

            摘要:小學低年級階段是培養孩子習慣的關鍵的時期,良好閱讀習慣將使孩子一生受益。為了促使學生在低年級就能夠養成良好的閱讀習慣,本研究基于前人的相關研究,采用問卷調查法,從家長閱讀觀念…

            2023年9月20日
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          • 小學生學習效率低下的家庭教育 因素分析及應對措施

            摘要:小學是整個學習階段的基礎,小學階段學習的好壞,直接影響著今后的學習,因此我們要更加注重小學階段的教育,提高小學生的學習效率。但是目前有一類小學生的學習效率較低,一個突出的原因…

            心理學 2023年9月20日
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          • 淺談青少年學生常見的心理健康問題及教育對策

            摘要:現代社會競爭日趨激烈,青少年面臨著升學、就業等多方面的壓力。而青少年學生本身正處于青春發育期,在這段時期易青少年往往容易受多種心理問題的困擾,多方面的壓力使一些青少年的心理健…

            2023年9月20日
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          • 家庭氛圍對幼兒入園焦慮影響研究

            摘要:入園焦慮是普遍存在的現象,影響幼兒的身心健康,若不對其重視,會影響幼兒的長期發展。導致幼兒產生入園焦慮的因素有很多,其中一個重要因素是家庭氛圍。研究目的及方法:本文通過問卷調…

            心理學 2023年9月20日
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          • 農村大班幼兒家長對幼小銜接認識研究

            摘要:幼小銜接在學前教育階段的重要性是不可忽視的,家長在幼小銜接階段也起著重要的作用。本研究在分析相關文獻的基礎上,以四所農村幼兒園的120名大班幼兒家長為對象,主要采用問卷法和訪…

            2023年9月20日
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          • 幼兒園美工區域活動中教師指導行為的觀察研究

            摘要:美工區作為幼兒園區域活動之一,是藝術領域的重要組成部分,滲透著豐富的教育價值。而教師在美工區的指導行為直接影響著美工區教育價值的發揮。本研究選取M幼兒園的教師為研究對象,使用…

            心理學 2023年9月20日
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          • 傳統民間游戲在幼兒園戶外活動中的實踐研究

            摘要:游戲是幼兒園的基本活動。在幼兒園戶外活動中,高效且有質量的傳統民間游戲的開展對幼兒身體、認知、情感、社會性等多方面的發展有積極作用。 本研究主要采用文獻法、問卷法和訪談法,研…

            心理學 2023年9月20日
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          • 古詩文在幼兒園中的應用現狀

            摘要:中華優秀傳統文化的教育價值近年來備受教育界關注,古詩文作為中華優秀傳統文化的重要組成部分更是應該作為珍貴的教育資源被充分挖掘。幼兒階段是人生的起點,學前教育更是為人一生的發展…

            心理學 2023年9月20日
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          • 農村幼兒教師職業生存

            摘 要:近年來,“農村幼兒教師生存狀態”成為了社會研究的熱門話題,良好的教師生存狀態有助于教師工作的順利開展,對幼兒教育的質量也有影響。本研究通過采用整群隨機抽樣的方法抽取介休市五…

            2023年9月19日
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          • 社區老年人心理幸福感及影響因素分析以大同市某社區衛生服務站為例

              摘 要 為了在老齡化大環境下,達到真正的健康養老,提高老年人幸福感不可忽視。本文以大同市某社區衛生服務站管轄區內的老年人為例,對其幸福感進行調查。從人口學角度分析,探究社會參與…

            心理學 2023年6月16日
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          • 素質拓展訓練對中小學生心理健康的影響

            摘 要 近些年來,中小學生群體中出現心理問題的人數越來越多,隨著人數的不斷增長,中小學生群體的心理健康水平也引起了社會各界的廣泛關注。 比如:中小學生的焦慮厭學情緒,是學校與學校之…

            心理學 2023年6月16日
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          • 沈陽市某區留守兒童孤獨感的現狀分析及應對策略

            摘 要 隨著經濟的快速發展,農村勞動力不斷向城鎮轉移,又因條件不允許,子女只能與父母分隔兩地,由隔輩老人或親戚撫養。促使了“留守兒童”的形成。幾年來留守兒童的數量與日俱增,留守兒童…

            心理學 2023年6月16日
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          • 低齡化犯罪心理分析——以某市公安局少年犯為例

             摘 要 在這一個過程當中就會發現我國很多學校普遍地存在法治教育滯后,而且當代青少年由于心理健康教育方面是存在一定程度上的缺失,加上心理疏導缺位使得青少年心理問題頻繁發生,以及當代…

            心理學 2023年6月16日
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          • 歲幼兒情緒智力發展特點及影響因素分析

             摘要 一直以來,父母和老師都是通過孩子的傳統智力來評價孩子聰明與否,評判標準不外乎學習成績的好壞,往往忽視了與傳統智力相對應的情緒、情感上的智力。但隨著社會競爭日益激烈,情緒智力…

            心理學 2023年6月16日
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          • 藝術生焦慮情緒現狀分析-以沈陽民族藝術學校為例

             摘 要 為了解高中藝術生焦慮情緒的情況,分析影響高中藝術生焦慮情緒的成因,從而研究解決辦法,幫助高中藝術生緩解焦慮情緒,從而減輕因焦慮所帶來的負面影響。引導高中藝術生樹立正確的考…

            2023年6月16日
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